Depuis plusieurs années un projet LINUX, et plus largement de promotion du logiciel libre a vu le jour au sein du collège Jean Giono. La démarche relevait d’un constat simple: limiter l’expérience numérique des élèves au monopôle d’un système d’exploitation propriétaire, sans leur révéler l’existence des logiciels libres, revient à les priver d’une partie essentielle de leur émancipation intellectuelle et technique, ce qui va à l’encontre des fondements philosophiques de l’école.
Depuis, de nouveaux arguments en faveur de cette démarche se sont agrégés au constat de départ: pourquoi dépenser des millions d’euros pour changer des machines qui ne sont pas obsolètes pour nos usages scolaires, au seul prétexte qu’une nouvelle version d’un système d’exploitation l’exige? Pourquoi jeter des machines fonctionnelles et en produire de nouvelles au détriment de notre environnement? Pourquoi déléguer notre souveraineté numérique?
Cette réflexion et cet engagement nous ont poussés à nous rapprocher de la DINUM (Direction Interministérielle du Numérique), qui est à l’origine de la démarche NIRD (Numérique Inclusif Responsable et Durable), pour leur faire part de nos actions. Cet échange les a conduit à référencer notre établissement comme établissement pilote NIRD, le premier dans la région PACA.
Cette étape cruciale nous permettra de participer, à notre niveau, à l’action de l’état en faveur de sa souveraineté numérique, ainsi que de donner à nos élèves et futurs citoyens, une vision responsable et vertueuse du numérique de demain.
Cette semaine, l’équipe EDD a présenté aux élèves les activités possibles dans lesquelles ils peuvent s’engager :