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24Mai/12

Le Dream Machine nouveau est arrivé!!!

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C’est avec un plaisir non dissimulé que nous vous présentons la dernière production du club « Presse et Imaginaires ». Dream Machine est une revue réalisée par des élèves du collège, de la 6ème à la 3ème, qui leur permet, au travers de thèmes relatifs à l’imaginaire, de s’exprimer et de maîtriser de nombreuses techniques d’infographie et de PAO.

 

08Fév/11

Objectifs du club Presse et imaginaires.

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Ce club résulte de la fusion entre le club presse dirigé par Mme Sarrere et le club manga dirigé par Mr Macasdar. Il a pour but d’élagir le champ culturel des enfants en leur permettant de critiquer des oeuvres dont l’accès reste souvent confidentiel.
Les élèves sont donc amené à critiquer des livres, des bandes dessinées, des jeux ou encore des films qui ont tous pour point commun l’Imaginaire. Ces critiques sont publiées dans un journal nommé « Dream machine – A la conquête des imaginaires » qui sera sous forme numérique voire papier, si les finances le permettent…
Toutefois le simple aspect critique ne résume pas ce club, puisqu’il est demandé de produire des articles de fond en rapport avec l’oeuvre.
Tout ceci ne donnerait pas un journal sans un gros travail d’infographie (avec le logiciel libre « The GIMP ») et de mise en page (grâce au logiciel libre de PAO « Scribus »), que les élèves réalisent avec les professeurs.
30Sep/10

Visite du Porte Avion Charles de Gaulle

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Les élèves du collège Jean Giono visitent le Porte Avions Charles de Gaulle

Vendredi 24 septembre 2010

Les liens qui unissent Le Beausset et la flottille 35F de la Base aéronavale d’Hyères ne se démentent pas.

Les collégiens des classes de 5ème Magellan, de 3ème Guynemer et de 3ème Regain en sont un vivant exemple.

Ces classes à thèmes géographique, défense et devoir de mémoire ont eu le plaisir de visiter ce vendredi le porte avions

 

« Charles de Gaulle », fleuron de la Marine Nationale, avant son départ en mission.

La cinquième Magellan, via l’Internet, suivra le périple du navire et créera un « Carnet de Voyage ».

Quant aux deux classes de troisième, cette visite est un préambule à des actions « défense et devoir de mémoire »,

en liaison avec le programme d’histoire, qui jalonneront l’année scolaire. Enthousiastes, les élèves ont posé nombre

de questions aux personnels qui encadraient la visite. Gageons que ce premier contact engagera nos jeunes dans

un travail fructueux.

pour visualiser le diaporama, cliquer ici.

12Oct/06

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